Jul 01
FNE reúne com Grupo Parlamentar do CHEGA A Federação Nacional da Educação (FNE) reúne-se no próximo dia 3 de julho 2025, 5ª feira, pelas 11h30, com o Grupo Parlamentar do CHEGA, na Assembleia da República. Este encontro insere-se no conjunto de contactos institucionais que a FNE está a desenvolver com os diferentes partidos com representação …
Jul 01
Concurso promove Segurança e Saúde no Trabalho – DGE A Direção-Geral da Educação (DGE) divulga a 4.ª edição do concurso “Está-se Bem em Segurança e Saúde no Trabalho: Participa | Inova | Entrega-Te!”, promovido no âmbito do projeto europeu OSHVET. As candidaturas decorrem até 30 de novembro de 2025. O concurso é promovido pela Autoridade para as …
Jul 01
XIX Encontro de Práticas Educativas TIC@Portugal’25 – “A IA já está na escola. E agora?” – DGE A EDUCOM – Associação Portuguesa de Telemática Educativa, através do seu Centro de Competência TIC, promove no próximo dia 4 de julho de 2025 o XIX Encontro de Práticas Educativas TIC@Portugal’25, subordinado ao tema provocador e atual: “A IA já está na escola. E …
Jul 01
Doutoramentos nos politécnicos ultrapassam a dezena. Objectivo: “Ajudar as empresas a inovar” – Cristiana Faria Moreira – Público Nuno Ferreira Santos/Arquivo Público Há 13 doutoramentos ministrados por politécnicos, mas a oferta vai mais além: há programas doutorais em conjunto com outros institutos e universidades. E há mais 32 propostas para avaliação na A3ES. Dois anos …
Jul 01
FENPROF – Calendário da Educação Pré-escolar e do 1.º Ciclo é pedagógica e socialmente inaceitável! Comunicado da FENPROF FENPROF apela a que o calendário letivo destes níveis de ensino seja harmonizado com os restantes ciclos Com o ano letivo já encerrado para os alunos do 2.º e 3.º ciclos e do ensino secundário, os estabelecimentos da Educação Pré-Escolar e de 1.º Ciclo …
Jul 01
Prazos das matrículas para o ano letivo 2025/2026 – 2º ao 5º ano iniciam hoje. Clique na imagem e siga para o portal das matriculas.
Jul 01
Número de alunos sem aulas vai ser contabilizado a partir de sumários em falta – Alexandra Inácio – JN Foto: Pedro Correia A auditoria pedida pelo Governo à KPMG concluiu que o atual sistema não permite uma “identificação inequívoca” do número de alunos sem aulas. A empresa propõe que essa contabilização passe a ser feita …
